Первый год в яслях: как адаптироваться малышу?

Первые три года жизни ребенок тесно связан с мамой. Он боится нового, неизвестного. Малыш привыкает к новой обстановке, распорядку дня и людям. А самое главное, что мамы в этом коллективе нет целый день.

Первый год в детском саду:

В домашней обстановки с момента рождения ребенок привык к вниманию мамы, регулярному питанию, играм, режиму сна и бодрствования. Обстановка в группе детского сада приравнена к такому режиму, однако дети могут себя чувствовать некомфортно. Им необходимо привыкание - адаптация. На этапе приспособления к яслям поведение и реакции малыша меняются – появляется частая плаксивость, обиды, раздражение и тревожность. Ребенок может быть беспокойным, теряется аппетит, часто болеет. Такие признаки считаются реакцией на иные условия. Адаптационный период требует значительных внутренних затрат, физических сил. Приспособление к ясельной подгруппе осуществляется в несколько стадий, характеризующихся проявлением негативных реакций.

Стадии адаптации:

• Острая. Самая тяжелая форма, когда малыш чувствует потерянность, брошенность и неуверенность.
• Умеренно-острая. Постепенное приспособление к новой обстановке и людям.
• Компенсированная. Психическое состояние малыша нормализуется, происходит положительная адаптация и взаимодействие.

Психотравмирующими факторами для ребенка являются слезы и истерики при входе в группу. Такая ситуация не остается без внимания малыша, у него проявляется тревога.
Стрессовая ситуация выражается нарушенным сном, сниженным аппетитом или его отсутствием. Возможны утрачивания полученных навыков (ходить самостоятельно на горшок и разговаривать). Снижается познавательный интерес, появляется агрессия.

Помощь ребенку

Для облегчения процесса привыкания к нетипичной обстановке, снижения влияния факторов, важно заранее подготовить малыша к изменениям. Каждому ребенку требуется индивидуальный период для привыкания. Например, одним достаточно недели, другим полгода или год. Приспособление к иным обстоятельствам в этом возрасте отягощено спецификой развития. Малышей непросто отвлечь или заинтересовать новой игрушкой. Чтобы ребенку привыкнуть, можно перестроить режим дня заранее, сделать раннее пробуждение, схожее меню, обеденный сон, прогулку. Некоторые родители водят ребенка в ясли постепенно, не полный день, а несколько раз в неделю по пол дня. Другие, предпочитают оставлять свое чадо на весь день до вечера.
Изначально должны учитываться особенности ребенка, его психическое состояние и эмоциональная готовность. Излишняя боязнь и чрезмерная материнская опека не понадобится, если малыш легко контактирует с детьми, воспитателями, его сон спокойный, а состояние уравновешенное. Если ребенок замкнут, стесняется или боится изменений, лучше не торопить его, а подойти к адаптации с пониманием. Пребывание в группе должно быть постепенным, начиная с двух часов, постепенно доводя до полного дня. Совместная работа воспитателя и родителей позволит ребенку легче адаптироваться и привыкнуть к новой обстановке.