Как новые технологии влияют на детей

Дилемма многих родителей: подарить ребенку смартфон, ноутбук или планшет? Если да, то когда? Данные, представленные учеными, не облегчают принятие решений. Некоторые предполагают, что телефоны, планшеты и другие мобильные устройства, а также беспроводная связь могут приводить к таким расстройствам, как СДВГ или даже аутизм у детей, задерживать развитие речи и социальных навыков, а также нарушать развитие мозга и негативно влиять на здоровье.

Около половины всех детей дошкольного возраста используют планшеты или смартфоны, и почти треть из них использует мобильные устройства каждый день или почти каждый день. Более половины родителей, которые разрешают своим детям пользоваться планшетом и смартфоном, признаются, что делают это для того, чтобы иметь возможность заниматься своими делами, 25 процентов - для того, чтобы ребенок ел, и 18 процентов - для того, чтобы ребенок заснул.

Негативное влияние новых технологий

• задержка речевого развития
• плохой словарный запас
• проблемы с концентрацией
• проблемы со сном
• нарушение развития мозга

Телефон или ноутбук для ребенка

Говорят, что современное оборудование излучает радиацию, которая может быть опасна в первую очередь для детей. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) заявила, что телефоны не могут привести к раку головы. Однако есть одно «но».

Оно заключается в том, что мобильные устройства с доступом к Wi-Fi стали доступны совсем недавно. Поэтому узнать о влиянии их излучения получится только спустя некоторое время. Информация, выпущенная ВОЗ, касается взрослых. Совершенно иначе может быть у детей: организм ребенка гораздо более чувствителен ко всем факторам окружающей среды.

Некоторые исследователи отмечают, что беспроводная связь (например, в виде широко доступной сети Wi-Fi) представляет множество рисков для детей. Это может быть как интеллектуальная дисфункция (например, ухудшение способности концентрироваться или проблемы с памятью различной степени), так и другие, более серьезные расстройства, такие как СДВГ или даже аутизм.

Вышеупомянутые проблемы могут возникнуть из-за того, что излучение, связанное с беспроводной связью (т.е. генерируемое, например, в связи с Wi-Fi), может повредить хрупкие структуры ДНК. Дети будут особенно подвержены риску, потому что у них (по сравнению со взрослыми) более тонкие кости черепа и, кроме того, их ткани более богаты водой. Именно по этим причинам дети могут быть особенно чувствительны к вредному воздействию излучения.

Планшеты, смартфоны - их влияние на детей

Многие исследователи считают, что использование телевидения, смартфонов и планшетов снижает количество прямых контактов между родителями и детьми. И именно во время разговора дети изучают язык и обогащают словарный запас. Дети младше двух лет и двухлетние, которые смотрят телевизор и используют мобильные устройства более 2 часов в день, здесь особенно уязвимы. Отсюда простой вывод: чем больше ребенок до 2 лет использует мобильные устройства и телевизор, тем хуже для его речевого развития. Кроме того, излучение синего света от экранов у многих детей приводит к нарушениям сна. А это напрямую влияет на здоровье.

Экраны нарушают развитие молодого мозга

Исследователи обнаружили, что использование экранов синего света нарушает циркадные ритмы людей. Человеческий мозг воспринимает синий свет как сигнал о том, что еще день и это дневной свет, поэтому он подавляет выработку мелатонина. Это приводит к нарушению сна и другим последствиям. Уже есть данные о том, что дефицит и нарушение сна связаны с сердечно-сосудистыми заболеваниями и диабетом. Исследователи рекомендуют не использовать экраны как минимум за два часа до сна.

Психиатры отмечают неспособность маленьких детей сознательно контролировать внимание. Отсюда эффект «гипноза» при наблюдении движущихся изображений на экране. Во время работы стандартного экрана луч обновления проходит через него с частотой 120 000 раз в секунду. Это незаметно для глаза, но не для мозга. Поэтому даже несколько минут перед экраном для ребенка, которому еще нет двух лет, можно сравнить с количеством стимулов, полученных взрослым во время часового просмотра фильма.

Кроме того, изображения движения интенсивно стимулируют правое полушарие, так что левое полушарие должным образом не задействовано. А именно левое полушарие отвечает за изучение и использование языка. Левое полушарие также связано с абстрактным мышлением, творчеством и пространственным воображением. Изучение основного языка и речи должно быть активным - в диалоге, во взаимосвязи. Поэтому образовательные программы имеют смысл только для старших, хорошо говорящих детей.

Как с умом использовать новые технологии

Обязательно нужно проанализировать программу, игру, которыми ребенок будет заниматься. Относиться к устройствам следует как к возможности - это общение и совместная деятельность, а не способ занять ребенка и освободить время для родителей. Взрослым не следует оставлять маленьких детей одних со смартфоном или планшетом. Выбор контента очень важен, но также важно и количество времени, которое ваш ребенок проводит перед экраном. Даже подросток не должен проводить более 2 часов в день с телефоном, планшетом, ноутбуком или телевизором. И это не должно быть каждый день. Кроме того, использование мобильных устройств и телевидения не должно быть наградой или наказанием. Телевизор или планшет в детской спальне - всегда плохая идея. Даже взрослые, смотрящие на экран перед сном, могут нарушить циркадный ритм.